考古筆記之教育篇
書院改制時的安康人
清政府在甲午戰爭中慘敗，有識之士認為是不重視科學教育釀成的苦果，於是痛思救國之法，提出變法維新，改革教育制度。光緒二十一年（1895），順天府尹胡燏棻巜變法自強疏》指出：中國雖有書院、義塾，但在八股、試帖、經義之外，一無講求。西方國家人材輩出，全在於廣設學堂。因請裁改書院，開設學堂，學習自然科學。建議首先把省會書院改製為學堂，數年後，加以推廣，再將府州縣書院改成學堂。
光緒三十年（1904），安康進士張繼信蒞任平谷縣（今北京市平谷區）知縣。平谷縣舊有＂近光書院＂，前知縣曹擢新創辦於道光二十二年（1842），書院建成後，禮部主事龔自珍名書院曰＂近光＂；協辦大學士卓秉恬書＂近光書院＂匾額；廉訪使陸潤庠和國子祭酒等，分別書楹聯慶賀，是北京屬邑中頗著聲名的書院。張繼信到任後，以興辦學堂為大事，著手書院改制，率先捐俸為倡，地方紳耆踴躍捐輸，募集資金二千八百餘兩，對近光書院原藏書樓、講堂、左右房舎進行修復，又在講堂西北空地上建起新校舍，使之符合小學堂的規制。竣工後即更名為＂平谷縣高等小學＂。
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陳樹藩，字雄藩，安康縣新建鋪人。光緒二十八年（1902）以軍功出任寶坻縣事，次年調署密雲縣知縣。時奉新令興學，密雲縣舊有＂白檀書院＂，建於明萬曆年間，清代乾隆時曾有修葺。因缺乏資金，書院改制一直沒有進展。陳樹藩到任廣為勸捐，地方鄉紳紛紛解囊相助，募集白銀一萬九千五百餘兩，於是改修書院，增加講堂校舎，規模宏敞。共有教師辦公室、藏書樓、宿舍、食堂、司務室、會客室等五十多間，並闢操場一處。光緒三十年改＂白檀書院＂為＂密雲縣高等小學堂＂。同時還對各鄉義塾進行改制，成立初等小學堂四十餘處。改制剩餘銀兩發商生息，作為高等小學堂常年經費。陳樹藩自已為文以記其事，名曰巜密雲辦學檔案》。
張允武，號緯臣，紫陽縣人。清光緒十六年（1890）恩貢生，以同知銜署廣東新淦縣，調四川合州（今合川縣，隸重慶市）知縣，歷署江津、三臺知縣，酉陽直隸州知州。轄地彭水有＂鹿山書院＂，乃光緒十七年鄉紳徐璧齋、徐縉臣昆仲倡導捐建。張允武在酉陽時正值實行新法，書院改制，＂鹿山書院＂改名＂鹿山高等小學堂＂，請他題聯勉勵學堂學子，允武因撰聯曰：
＂同志為朋相與觀所向；開卷有益時還讀我書＂。
