剛看到一則留言。
愛吃小孩肉：如果你習慣了這種思維方式，當你再開啟羅胖的節目，看到的會是邏輯硬傷滿屏，看不下去。
語航回覆：我一般不回看。。。。。自己樂完就OK了。
這段對話源於前幾天看的一本書——《羅輯思維：迷茫時代的明白人》
我的讀後感時這樣的：
文科生即將愛上科學……
雖然我是文科生，但是我的數學一直是全班第一。可是後來長大了，就再也沒有碰過它。
但是看完這本書，我有點喜歡理科生的思維方式了。
這本書囊括了很多學科。包括管理學，心理學，數學，歷史學，社會學，以及各種羅胖式的方法論。
以最簡單的邏輯說了很多很多有趣的的問題。雖然每一個主題篇幅不長，但是不集中是萬萬不行的。
有趣的書，讀起來總是讓人有慾望想要做點什麼……
繼而換來了，愛吃小孩肉的“怪獸”的迴應。
有時候我很羨慕那些有確定目標，直奔主題的人。一絲不苟的奔著明確的目標去奮鬥，去努力。有時候我也羨慕喜歡一頭扎進兒問題裡，刨根兒問底兒的人，那個深度啊，可真是深啊。非得弄個所以然來。
我就沒這本事。
只看一個”目標“，沒意思。只深挖一個“問題”，腦袋累。
我不擅長盯著一件東西看，大概也是因為眼睛的緣故吧。或者說我從來不“看”。我更喜歡把“目標”埋在心裡，然後做所有我想做的事兒。無關乎任何“為了”，無關乎任何“所以然”。
比如看書。
看書是為了學習嗎？我覺得不是，看書是看書，學習是學習。它倆不是一回事兒。學習需要用腦，看書更需要走心。顯然我喜歡後者。
我喜歡也擅長孩子的思維方式。滿足我的好奇心就好，讓我快樂就好，所有的經歷和投入終將埋在內心深處。至於“為什麼”，那不重要。
羅胖的思維重要嗎？
重要。別具一格，聽著樂呵。
不重要。他說的再好，那也不是我的。
所以，我只需要在他的的分享裡，享受了就好。比起他的知識和技術，我更喜歡他的人（這只是個比喻）。為什麼他能夠做到知識的傳遞，讓那麼多人崇拜和跟隨？為什麼他可以“死磕自己，愉悅他人”？為什麼他的邏輯思維搞得那麼有趣？
我想我更關心這個。
我們喜歡花昂貴的價錢去學習一個新的技術。可是卻時常忘記，那個傳播技術的人。如果可以，我希望我能夠和我崇拜的人一起生活（這也只是個比喻），貼近她的日常去汲取她的“精神”，而不單單是去學習那些花了錢就能學習的技術。
再說了，“學”了你就一定能“會”嗎？
我不喜歡設限，即便我每天都在儘可能的給自己設定點什麼。就結果看，設定本身毫無意義，反而不去多想，直接行動的收穫更豐富。
比如今天，5點起床。滿腦子都是事兒。先做什麼呢？看書，瑜伽，還是跑步？下雨了。。。Emm。。。。
算了，看書吧。
再抬頭的時候，已經8點半了。哇，又沒練瑜伽，也沒運動。真是的。
可是今天讀書讀得好開心。
那你學到了什麼呢？
我認識了富蘭克林，他是個很風趣，穩重，有責任心，又熱心腸的人。其他的什麼都沒記住，怎的？招誰惹誰啦？
