聽說純原創的公眾號不超過7%，這是拂塵記的第671篇原創文章，字數1434，閱讀大概需要3分鐘
前幾天跟朋友見面，一下午見了
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個朋友，效率挺高吧，哈哈！
三個朋友，三種體會。
第一個，是之前跟同一個老師學心理學的同學，已經大半年不見了。
前一陣我約她，她沒空，這次她約我，我欣然赴約。
好久不見，大家都有很多新的經歷、新的變化，生活上的、情緒上的。
她最近在學《論語》，很有收穫，興奮地跟我分享學習之後，她跟媽媽在關係、相處上的巨大變化，還聊了孩子的教育，她為孩子付出的教育成本，令我咋舌，完全超出了我的想象。
當然，我特別認同，經典國學、信仰都能夠改變一個人，讓生活變得更充實更快樂，而不僅僅被物質所左右；在教育上，如果孩子能從小接觸國學經典，打好基礎，有了紮實的文化底蘊，不管學習成績如何，他一定能擁有比一般人更幸福更充實的人生。
當我想分享我最近的收穫，以及我想做的事，想聽聽她的建議時，她要麼沒聽見，要麼一筆帶過，繼續轉到她想說的內容上。
我感覺到一丟丟的不爽，心裡有個覺察，可能在她眼裡，我是一個特別
low
，跟他不在一個層級上的人，所以，我只需要聽她說就行了。一頓飯，草草結束了這場約會。
第二個朋友也不常聯絡，是朋友介紹的紋眉師，這次是第二次見面，約好了補眉，她很熱情，但我們的聊天僅次於紋眉，怎麼變美，怎麼幫她介紹更多的朋友過去。
正值中午午睡時間，我迷迷糊糊眯了一會，倒也甚是愜意。
第三個朋友，前幾個月有過深入溝通，前一陣她家出了點事，情緒不太穩定，我希望能力所能及幫助她把生活過好。
跟她聊了
3
個小時，兩人都意猶未盡。
她說她特別願意跟我見面，因為每次見面都能給她很多啟發、幫助、收穫、改變，但時間一長就回到原來的模式了。
聽說純原創的公眾號不超過7%，這是拂塵記的第671篇原創文章，字數1434，閱讀大概需要3分鐘
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整理跟朋友的談話，發現透過最近的學習，比如讀心識人術中個人成長邏輯圖、一體兩翼等等，當腦中有圖，心中有數，腳下有路，當建立了底層的思維模式後，再跟朋友交流，聽他說的話，心裡的感受不一樣，你的反應也會不一樣。
跟朋友、跟同事、跟朋友家人聊天時，同樣會有不同的感受。
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就看他是不是跟你同頻，怎麼看呢？
用
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，看他是結果導向還是問題導向？看他遇到問題，遇到客觀條件制約，遭到意外，他的應對方式是別人、環境，還是自己？
有人出現問題會想自己在哪方面做
的
不好，還需要怎樣繼續努力行動？
有人會思考我還缺乏哪些能力，我還要去哪裡繼續學？我還需要怎麼提升能力？
這就是成長邏輯
的
下三層：環境、行為、能力，你想知道你屬於哪個層次呢？
如果你跟朋友酒逢知己千杯少，那麼你們在同一層次，或者高一層次的人，願意放下一層跟你達成共識。
當然，要解決問題，不能在同一層，必須要更上一層的思維邏輯去解決。
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如果瞭解了成長邏輯，你能更理解雙方的分歧，不會為之憤怒、煩惱、糾結，知己知彼，百戰不殆，你認識了自己，認識了在你對面說話的那個人，你就能更加從容地接納、應對，才能掌握主動權，能讓生活變得平靜篤定。
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如果他願意，你還能夠給予他需要的幫助，給他啟發，讓他的生活更美好，如果有幸能聽到正向反饋，那就更能帶給人意義感價值感。
雖然我們的理念有一定的差異，但是雙方都能求大同存小異，大家都有收穫，這是見面最大的價值所在。
敬請期待下一篇，聊聊成長邏輯的上三層。
極簡快樂創新人
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