青春,萬歲

張偉,一個很普通的一個名字,預示著他普通的人生,正如他的名字一般,他是一個長相普通、成績中游的高二學生,但是,他不知道,一切都將在他人生的某一個下午發生轉折。

死黨蛐蛐為了逃避自習課,強行拉上他參加學校剛組織的社團,在這個社團中,還有從體校退出的高飛,天性開朗的王子,一臉冷漠的學霸陳銘涵,偶然間,他才得知,這個社團是因為教練沒有好好聽領導講話,才錯誤舉建的花樣男子游泳隊,陰差陽錯地,他擔任了這個游泳隊的隊長。

青春,萬歲

尋找自我?

首先,從表層來看,這是一個關於五個少年如何在青春期中尋找自我的故事,死黨蛐蛐自然不用多說,是典型的所謂“壞孩子”的代表,由於學習成績一直處於墊底的位置,所以常常被班主任拎出來恥笑,他參加社團的唯一目的也不過是逃避學校的自習課

而與之相反的,是學霸陳銘涵,但由於自己高冷的人設,他的生活中似乎也只有數學和考試,生活也難以稱得上多姿多彩。

而高飛,是一個在區,市得獎無數的“體育天才”,但是這份驕傲在高手雲集的體校中被打擊的體無完膚,灰溜溜地退出了體校。王子,這個“生性開朗”的少年,從他的性格和待人處事的態度來看,很容易就將他和討好型人格劃歸在一起,而這也預示他或許並不快樂的童年。

張偉,作為這個故事毫無疑問的主角,用他自己的話,僅僅在這所高中中,都有四個張偉,他還是其中最普通的一個,而在一次鬧劇般的選舉之後,他被選為了花樣游泳隊的隊長,而與責任感並不相等的能力讓他深陷自我的懷疑中,學校的不重視,自身能力的匱乏,學業的壓力,父母的懷疑,讓這個普通男孩止步不前。

青春,萬歲

而這些都對應著青春期的自我迷茫和自我定位的缺失,或者說如何去迴應他人的期待,片中的人物動機也保持著青春特有的動機:因為不爽,你說我不行,我偏要做給你看的反叛。而正是這份反叛,對學校制度的反叛,對權威的反叛,讓整部電影看上去充滿了青春的質感。

缺席的父親

雖然摒棄了老掉牙般關於青春中戀愛的題材,讓整部電影看上去清新了不少,但,老實說,僅僅是如此的話,類似的電影核心其實屢見不鮮,像哪吒,雄獅少年都可以看作同一型別的不同延展,再加上中規中矩的演員陣容,恐怕令其難以“翻起什麼水花”

但,如果深層次的去理解呢,我突然發現,這個故事的主題,並不僅僅是關於青春,而是在缺席的父親下,孩子如何成長。

影片中總共出現了三個父親。

一是自己真正的(家庭裡)父親

,但一反傳統家庭結構中的嚴父形象,在家庭中的父親,完全是一個失語的形象,雖然有心支援孩子參與社團活動,但在母親的怒視下,立刻乖乖的放棄了自己的主張,成了一根搖擺的牆頭草

結合電影的語境,也不難看出,父親在早期是一個職場的拼搏達人,但在一次職位的晉升失利後,可能是遭受到報復,慢慢變成了一副唯唯諾諾的形象,而這部分的父親缺失,讓他缺失了陽剛之氣。

二是奎教練,僅僅出場幾分鐘,奎教練就因為出了意外被送進了醫院,原本應該由教練擔任的訓練任務(父親的職責)一下子就落到了隊長(張偉)頭上,而當張偉一遍遍翻看著教練給的計劃時,發現自己根本無法達成目標時,隊長的責任感和能力上的侷限讓他開始產生了自我懷疑

第一次他深深感到無力時,是高飛向游泳隊隊長挑戰並贏得了泳池的使用權,看著高飛矯健的身影,他說出始終貫穿整部影片的一句話,也是對自我的定位:隊長應該讓他來會更好吧。教練的離開,讓他缺失的是自信。

三是老袁,他恐怕這是整部影片中最接近精神父親的人物,他是“省級花樣游泳團體的成員”,他幫助五人訓練,完成一些基本的動作組合,當張偉失去所有希望,將一切都壓在這位看似專業的教練身上時,學校卻告訴他們,這位所謂的袁教練其實只是省花樣游泳團的後勤供給

而張偉所看到的資訊只是出自一個完全捏造的婚戀網,

他在此時被確立為了"偽父"

,一切都坍塌了,而伴隨著團隊的瓦解,他所缺失的是責任感。

而影片的主旨就可以看作是一個青春期的少年,如何在父親的缺席下,尋找回自信,尋找回責任感,獲得陽剛之氣的故事。

寫在最後

雖然張偉的人生並沒有因為這次比賽而改變,他們的獎盃在學校眾多的獎盃中也毫不起眼,他仍舊是那個學校中4個張偉的一個,是全國29萬個張偉中毫不起眼的一個,但,誰知道呢,再小的光芒也會照亮那片天空

青春,萬歲