扎染，栽秧，切土豆絲，挖紅薯，磨豆漿……這種學生的勞動技能，或許父母也吃不開。假如你還感覺自身蔥鬱蒜黃不可以區別，也就是“四體不勤，五穀不分”，那看了天府新城區的勞動教育課，或許會顛覆你的想像。
十一月一日，四川天府新區勞動教育工作推進會在天府七中舉辦，天府新區社群治理和社事局相關責任人，我區中小學校，幼稚園校園內長列席會議，共享勞動教育工作經驗。在大會以前，意味著們各自到七彩田園，南新村，天府鄉愁·世季田園等勞動教育實踐活動產業基地參觀考察，參觀考察學員勞動實踐。
發掘紅薯，耕地工作，家中歷經…
娃的專業技能，父母也不一定玩得轉。
十一月一日，成都連陰雨微冷。七彩田園，南新村，天府鄉愁·世季田園內卻正忙著。從天府三小各來的學員各自在三個綜合性勞動教育實踐活動產業基地舉辦活動。
河邊過道里，孩子們圍坐著感受扎染。“孩子們拿著她們的著作相互之間看，看得出這是我剛做的。
那裡學扎染的孩子們忙得不相往來，另一邊，剛經歷過挖地瓜的孩子們，此時提著它們的“寶箱”，正趕赴下一個點。儘管鞋沾著土壤，但孩子們說：“真有趣。”有一個男孩兒對新聞記者說，他提前準備去挖地瓜，回家了後，自身便去挖地瓜，回家了後跟父母一起吃。
據瞭解，七彩田園勞動教育實踐活動產業基地佔地面積500畝，這兒包攬了自身服務專案，家庭勞動，勞動教育，當然博物館，能達到青少年家中工作經驗，手工製做，田園工作，食品工業，服務專案感受，自主創新試驗，戶外活動五大課程設定，系統軟體的勞動實踐要求如文化產業。
此外，另一個綜合型的勞動教育實踐活動產業基地——南新村，也是繁華的。身穿罩衣，變為小侍從或小迎賓禮儀的孩子們，已經招待來訪的與會嘉賓，“您好，歡迎您”“您好，請品味大家的現磨咖啡…”
據瞭解，見習產業基地具有職業體驗，戶外帳篷課程內容等特點，在其中，除開小服務生，小迎賓禮儀的小招待，還開發設計出相近“模擬城市”手機遊戲一樣的真正職業體驗，比如，少年兒童能夠進到政府部門，店鋪，賓館，餐飲店等不一樣的情景，感受歸屬於國家公務員，村支書，老總，匠人，農夫等崗位的型別，使嬰兒得到更開闊，更加深入的性命感受。
位於世季田園的勞動教育見習產業基地，孩子們剛完畢磨豆漿的感受，排長隊到飯店用餐。據瞭解，產業基地整體規劃總面積5100畝，一期基本建設2100畝。它以傳統式二十四節氣為主導線，建立了糧食作物，蔬菜水果，新鮮水果三大類200多種多樣生產製造工作課程內容，包含了栽種，管理方法，獲得，生產加工等農牧業規模經濟，除此之外，還設立了30好幾個日常生活及服務專案類課程內容，讓孩子們結合實際學習培訓勞動技能，感受勞動教育實際意義。
