把“陰影”轉變為學習機會

原標題:把“陰影”轉變為學習機會

福建醫科大學附屬廈門弘愛醫院急診醫學部 苗澍

我是急診醫學部的一名男護士長,在多年的臨床護理工作中遇過不少“陰影”。我記憶中一個印象最深刻的是關於肌肉注射的故事。

當時,我還是一名護理新人。有一天,我在急診值夜班時,來了一位年輕的女性患者,她因嘔吐需要打針。注射前,我與患者溝通肌注要求,請她配合,沒想到立馬遭到她的拒絕。

“請問注射部位這麼高,為什麼需要暴露這麼多?再請問,為什麼安排一個男護士做這項操作?”患者表示無法理解和接受,為什麼褲子需要拉至尾骨處,然而注射部位又在外上1/3處。她認為,另外的暴露沒有必要。

面對這位患者的“靈魂拷問”,我瞬間就emo了。臀部肌肉注射部位的連線定位方法是髂前上棘與尾骨連線的外上1/3處。上學時,這是專業課本里的內容,工作後帶教老師也是這麼教我們的。按照肌肉注射操作規程的要求進行操作,我到底錯在哪兒了?

最後,患者在十分不情願的狀態下配合完成了注射。雖然她表示不會投訴,但這件事卻在我的心裡留下不小的陰影。操作流程無誤,患者的質疑也合情合理。我開始思考自己該如何去改變這樣的現狀。

之後,我陸續向多位高年資護理前輩請教,也與醫護同事進行了多次討論,尋找自身存在的問題和答案。一是,科室排班應考慮接診女性患者時,由男護士獨立進行操作是否合適?二是,我在溝通時沒有引導患者關注疾病治療本身。我應充分了解患者的病情,告知其相關藥物的藥理作用、副作用、起效時間等注意事項。此外,如何透過較為人文方式的表述,充分獲得患者信任,也是我需要學習和改進的。

優質護理服務貫穿於患者整個就醫過程及許多細節中。作為護士,我們的工作既要標準化、流程化,又要“對症施策”,這對我們的日常護理工作提出了更高的要求。在每位護理同仁的職業生涯中,可能類似這樣突然“蹦躂”出來的emo瞬間都有不少。只要我們轉變心態,換個角度看問題,那麼每一個“陰影”都可能成為一次寶貴的業務經驗積累,成為一次自我提升的學習機會。

(特約記者 鄭藝姝 通訊員 毛靈智 整理)

本文經「原本」原創認證,作者健康報社有限公司,訪問yuanben。io查詢【5WNPPK2O】獲取授權資訊。(鄭藝姝 毛靈智 整理)

小云