人教社為何不再把“南陽諸葛廬”註釋為“今湖北襄陽一帶”呢?
人民教育出版社教材涉及到諸葛亮躬耕地的除了《出師表》“臣本布衣,躬耕於南陽”外,還有《陋室銘》“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”,今天來看看《陋室銘》一、人教社歷年《陋室銘》註釋1、2003年:南陽,今湖北(襄樊)襄陽(漢屬襄陽)一帶...
人民教育出版社教材涉及到諸葛亮躬耕地的除了《出師表》“臣本布衣,躬耕於南陽”外,還有《陋室銘》“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”,今天來看看《陋室銘》一、人教社歷年《陋室銘》註釋1、2003年:南陽,今湖北(襄樊)襄陽(漢屬襄陽)一帶...
而曹操雖然求賢若渴,但去投他的基本都是主動去找他的人,他從沒有親自去拜訪過任何一個名士,諸葛亮就算有些才氣,也不至於讓身為丞相的曹操放下身段去請...
臥龍崗武侯祠諸葛亮一生經歷:1:躬耕隴田 2:隆中對策 3:初出茅廬 4:赤壁鬥智 5:定鼎荊益 6:先主託孤 7:北伐中原 8:六出祁山 9:病重而逝...
顧嘉蘅作為一個出生於湖北的清朝官員,憑藉他的學識和對諸葛亮的仰慕之情,為三顧茅廬躬耕地南陽臥龍崗正名,也因一副對聯永遠載入了史冊,為臥龍崗武侯祠的悠久燦爛的文化歷史增添光彩...
諸葛亮躬耕地之爭,起源於明末清初的襄簡王三顧茅廬墓地被毀,明末起義軍攻陷襄陽把襄簡王墓地處改屯兵用,嫌墓地晦氣加上對明政權的不滿,隨即毀壞襄簡王墓地,借襄陽人習鑿齒一句亮家於襄陽西二十里...
所謂呂教授真可謂新時代搞笑大師,不知道《隆中對》其實應稱作《草廬對》、《隆中對》是清代才出現的新鮮詞情有可原,但是連“臣本布衣,躬耕於南陽”這句話出在何處、在文中何處都搞不清,作為歷史文化“教授”甚至“碩士博士生導師”,那的確有點太“水貨”...
出師表接下來當然就該提東晉史學大家習鑿齒了,因為他在《漢晉春秋》中寫道“亮家於南陽之鄧縣,在襄陽城西二十里,號日隆中”,“南陽之鄧縣隆中”是“躬耕地” 問題爭吵不休的關鍵,因為“南陽之鄧縣隆中”給了“襄陽說”以充分理由認為諸葛亮自敘中的“南...
同時,大家一致認為,在諸葛亮文化的普及弘揚上,要整合線上線下資源,從學術研究到網路傳媒、從社群到學校全覆蓋,形成宣傳合力,形成諸葛亮文化研究的氛圍,為進一步提升文化自信、繁榮南陽文化生活和助推南陽經濟發展作出應有貢獻...