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本次分享的是洛陽書友石榴媽媽推薦的一本書《如何說孩子才會聽，怎麼聽孩子才肯說》。
從古至今，從國內到國外，育兒都是亙古不變的話題。而我今天給大家推薦的這本書是育兒中的“武功秘籍”！這本書在1980年首次出版發行。它不僅是全美最暢銷的書之一，而且成為近30年來家長們的育兒寶典，全美銷售量超過300萬冊，同時還被翻譯成30多種語言。本書於2012年釋出了全新的修訂版，豆瓣評分更是高達9。1分。
可能我們通常看的教育孩子的書都是長篇大論，但這本書帶給我們的卻是全新的視角。本書把理論和實踐、例項相結合，避免了說教，用生動形象的案例來讓家長更容易理解書中的精華內容。
我曾經看過一個很有意思的案例。一個剛會走路的孩子去超市，她的爸媽一把她放到地上她就哭，不願意走，但一抱起來孩子立馬就不哭了。看到這裡我們可能會想，這孩子也太鬧人了，路都不想走。可這個孩子的爸爸並沒有這麼做，他自己也蹲下去，感受一下從孩子的角度能看到什麼？結果很快他就發現了問題，當他蹲下去的時候，他看到的全是腿。他終於明白孩子為什麼哭，原來是因為害怕。
我們在生活也中經常聽到有人抱怨自己的孩子。比如：“我們家孩子怎麼這麼不聽話？我每次都要重複同一個問題他總是記不住。”家長在抱怨自己的孩子時，往往把錯誤都歸結於孩子的身上，一味地去埋怨和訓斥孩子，但卻很少從自己身上去深究造成這種現象的原因。
這個案例和家長的抱怨都在告訴我們：當我們發現孩子的錯誤，或者孩子不聽話時，我們並沒有站在孩子的角度去考慮問題。這也就造成了很多人親子關係比較緊張，這可能也是困擾很多家長的問題之一。那今天我推薦的這本書就是來教我們怎麼使用有效愉快的溝通方式去建立親子關係的。
書中有很多能夠觸動我們的案例，比如，家長碰到孩子做錯事會怎麼做呢？我覺得大部分家長想到的都是懲罰孩子，但書裡講的內容卻顛覆了我們的認知。書中是這樣說的：“懲罰孩子，我們實際上剝奪了他從內心深層對自己錯誤行為的反省過程，而這個過程又是非常重要的。”這句話其實是告訴我們，我們要教給孩子的是承擔責任，而不是簡單的懲罰。
我自己也是一個兩歲孩子的媽媽，我看完這本書後根據書中的方法去實踐時，我也收到了意想不到的效果——避免了與孩子的衝突，用雙方都很愉快的方式就輕鬆地把問題給解決了。比如大家都頭疼的吃藥的問題，我就採用書中的方法，理解孩子，跟孩子一起想辦法解決，結果孩子自己就主動把藥吃了，也避免了我與孩子的衝突。
“有人問，我們使用了這些技巧，孩子們就會一直聽我們的嗎？我們的回答是：我們希望不是這樣，孩子不是機器人，我們的目的不是用一套技能去操控孩子的行為，好讓孩子言聽計從。”那我們運用這些技巧是為了培養孩子什麼呢？
答案就在這本書中。如果你用心去讀這本書，並跟著書裡的案例和方法去操作，那你將會收到你意想不到的效果。
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