都說父愛如山，但這座山是如何被兒女看見、又如何被具象化地傳承的呢？
在中國文人的傳統裡，著書立說是夢寐以求的事情，而書信集可能是其中最直接、又極富感染力的形式。
在父親節這一天，讓我們來分享這幾本特別有意義的，來自父親們的書信集吧！
《我們今天怎樣做父親：梁啟超談家庭教育》——梁啟超
“一門三院士，九子皆才俊”，若論個人育兒成就展，近代以來恐怕少有人能與梁啟超媲美。他不僅是政治精英、文化名儒，也是教育先鋒，但更是一個特別稱職的“爹爹”。
作為一個身兼“
清華研究院、北京圖書館、京師圖書館、司法儲才館”多處一把手之職的
父親，他深知學校教育會有各種不足。而在這種不足頻現的前提下，家教首先是一個補救行動，事實上也起到了重要的彌補作用。
梁啟超天津故居前的雕像
他透過身體力行、書信面談等多種方式，將自己的人生觀、家庭觀，不失時機地傳達給孩子們，不生硬、不刻板，更不是流於形式。本書即是梁啟超關於家教的書信、文章集，雖然是近100年前的文字，讀來卻常有種比今人還通透的感覺。
但梁啟超卻讓兒子有了新的視角看待這個可能會急煞普通父母的問題：
人生之歷途甚長，所爭決不在一年半月，萬不可因此著急失望，招精神上之萎葨。汝生平處境太順，小挫折正磨練德性之好機會。
梁思成於清華大學的銅像揭幕儀式開始前
誰說人生不能輸在起跑線上？老人家很早就明白了，人生是個無限博弈，不能因為一點小挫折而萎靡。
《傅雷家書》——傅雷
這本書自然大名如雷貫耳，也入選了教材。傅雷先生是中國著名的翻譯家、文藝評論家，長子傅聰（即這本書的寫信物件）是享譽海內外的鋼琴家。
關於傅雷的家庭教育，有一個故事很有意思，來自現代作家、翻譯家樓適夷。他曾在四十年代初，於上海初識傅雷時，看到因為日本侵略軍包圍，整座城市氣氛罪惡而壓抑，而傅聰傅敏年幼，剛及學齡。
傅雷為了避免孩子們受到不良氣氛的影響，嚴格限制孩子們出門：既不能在外就學，甚至不能去街頭玩。但他很早就發現在傅聰幼小的身心中，有培養成為音樂工作者的素質。便首先在家中由父母親自擔當起教育的責任，並在最基礎的文化教育中，環繞著音樂教育這個中心。
2008年，傅雷百年誕辰展在國家圖書館展出的照片
這種敏銳的辨識力和果斷的決策力，自然還包括親自上陣的教學能力，可能是今天的很多為人父者無法企及的。
《給大壯的信》——苗煒
這本書我們之前也推薦過。寫信這麼老土？恰恰是高知最愛的傳遞方式，你想告訴孩子什麼？
作者苗煒，是一位小說家，且曾任《三聯生活週刊》副主編，《新知》雜誌主編。對於48歲老來得子的苗煒來說，照顧妻兒的月子生活，是他有生以來最忙碌而充實的日子。
書裡講述了智識生活、審美生活、家庭的溫暖，和有道德感的生活。而我最喜歡的是其中描述閱讀的心流體驗，我想這是作者最希望傳遞給兒子的。畢竟，學科，乃至學校的教育只是人生教育的一小部分，更多依靠孩子自主地挖掘，而書本就是最大的寶庫。
苗煒
苗煒說：“一本書，都暗含著一種可能性。我正在給你堆積可能性。我不能指望著你翻一下《彎曲的旅行》就愛上物理，但家裡擺上麗莎·蘭道爾教授的三本書，就像供奉著一個偉大的精神。我們要多供奉一些書，這些書決定你會成為一個什麼樣的人。”
這麼講道理、肯放手的爸爸，擱誰，誰都願意！
《態度》——吳軍
其實這是三部曲，都值得一讀。不過這其中最符合來自“父親書信”要求的，只有《態度》這一本。關於吳軍博士，他的履歷可謂“學爸中的大學霸”：
他經常和兩個女兒交流兩大類問題：一是她們在日常學習和生活中遇到的具體問題，她們希望得到一些建議，比如第一次工作時應該注意的事項；二是這個父親覺得她們最終會面對的一些問題，他應該在合適的時間和她們談一談。
於是重要的問題彙總成了這本《態度》。關於這，他非常贊同撒切爾夫人的一段話：
注意你的想法，因為它能決定你的言辭和行動。
注意你的言辭和行動，因為它能主導你的行為。
注意你的行為，因為它能變成你的習慣。
注意你的習慣，因為它能塑造你的性格。
注意你的性格，因為它能決定你的命運。
但愛好創新如他，又忍不住想加個前半句：注意你的態度，因為它能影響你的想法。吳軍認為，從某種角度講，孩子的命運在父母向孩子發脾氣、並且傳遞給他們壞習慣時，就已經決定了。
我特別提倡給即將成年或者要開始獨立的大學生活的孩子們送上這本淺顯易懂又深刻非常的好書《態度》。
好了，推薦完書，你會不會也和我有相同的疑問：為什麼這些爸爸們都要透過信來表達愛呢？
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