中新網山西新聞9月27日電 下午四點四十分，當山西交城縣城內完全小學的放學鈴聲響起後，全校2200餘名同學並沒有離開，而是留在學校，開啟了豐富多彩的課後服務課堂。課堂上，同學們認真地做著眼保健操，隨後在音樂老師的帶領下歡快地歌唱；在另一間教室，“小畫家”們拿著畫筆，皺皺眉，思考著如何下筆……到處一片歡聲笑語，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。
交城縣融媒體中心供圖
“這樣一來，我們就可以有更多的時間去做自己喜歡的事情了。”二年級學生張清育的喜悅之情溢於言表。
今年暑假期間，國家教育部發布新通知，要求各地積極推行“5+2”課後延時服務模式。秋季開學後，交城縣切實落實“雙減”政策、“五項”管理，規範校外培訓行為，推行落實課後服務“5+2”模式，創新作業輔導、興趣活動等服務內容，確保“雙減”工作落地見效。
“這一次城區課後延時服務，真正實現了減負，無論從家長層面還是學生層面，都是一次真正意義上的、徹底的減負。這樣一來，也更有助於我們老師因材施教，分層輔導，大大提高了學生的學習效率。”教師馮麗麗對這次的課後延時服務表示十分讚賞。
“課後延時服務破解了學校放學後，我們家長下班前學生無人看管的社會性難題，同時，也能有效提高學生的綜合素質。”家長夏飛宇對新實行的課後延時服務十分滿意。
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為全面落實好“雙減”政策，新學期以來，交城縣以“放學後延時服務”為平臺，依託豐富多彩的課外活動，細化崗位職責、統籌協調安排，以助力學生健康成長為目標，多次開展研討交流，透過發放《課後服務工作徵求家長意見卡》，與家長簽訂課後延時服務協議書、調查摸底、合理安排志願教師等工作，努力構建管理規範、課程豐富的工作體系。組織學生開展了眼保健操、創意課內活動以及形式多樣的音體美活動，讓學生在校園學習生活中享受幸福，健康成長，同時也贏得了學生和家長的廣泛讚譽。（梁贇 田浩）
