文／我家的牛
1
職場人提升的最好方式，不是看書和上課。
過去我會狹隘的看待“學習”這件事，看書等於學習，上課等於學習，其它都不算學習。
於是出現了，這樣幼稚的想法，“哎……我一年沒看一本書，以此判斷自己停滯了一年。公司沒有外出培訓的機會，以此判斷待下去，沒有就未來。
這是我對學習的誤解。
後來走著走著，發現了個現象，每天看書，注重學習的人，未必混的好，那些不看書的人，反而混的還不錯。
很多公司有這種情況，兩人同一家公司，你喜歡看書，你的上司比你小一歲，比你文憑還低，可人家根本不看書，但他是你的上級，工資比你高一大截，此時你心裡平衡嗎？
如果你因此憋屈，你同樣對學習有誤解。有木有想過，平常不怎麼看書的人，比你混的好的真相是什麼呢？
真相是，他們的成長，有別於“看書或上課”，而是來自身邊人，他們擁有強大的“外腦”助力，供養自己的大腦。
換句話說，他們透過觀察別人，和別人聊天來增長知識。只是這種方式不同於傳統意義上的“學習”，常見卻又隱晦，但你不能說人家不學習。
2
向“問題人物”學習。
一個姑娘，原來在公檢法系統工作，日常的工作就是跟那些有問題的人物打交道、查案子。
她覺得這些有問題的官員和人物，不管是好是壞，有一點可以肯定，這些人其實都很厲害。
所以別人只是查案子，而她是邊查案子邊學習，因為工作的原因，她能詳細的瞭解這些人的發家史，他們的商業手段和做事的方法，她是一個有心人，慢慢都記在心裡，學會了很多有用的知識和見識。
以致於她後來離開體制內自己做，憑著學來的經驗和商業頭腦，合法合理的賺到很多錢，早早實現了財務自由。
她說別人是幹工作查案子，自己是邊工作邊學習，把工作當一個MBA來讀。
她的提高並非來自課本和上課，而是得益於工作能接觸到很多不同型別的人。
3
聯機學習
古典在《躍遷》中有提到“聯機學習”這個概念，它與自己關門憋大招不同，而是要與身邊的牛人一起學習，互為對方的大腦，快速提升自己
如果你的工作能接觸到各行各業的人，那恭喜你，好好珍惜，別人經驗的寶礦，你要慢慢去開採。
若你工作的圈子很窄，你也得想辦法多結實優秀的人，一週邀約一個出來聊聊天，你一樣的能獲得較大提升，你可以不用看書。
就像一個朋友說，我對某個行業不清楚，我就去面試幾個這樣的人，可能我未必招這個崗位，但問個一圈，基本就摸了大概，這是你看書或聽課學不到的。
很多人之所以勝任不了某項任務，並不是缺能力，而是缺方向，缺思路，缺見識。
照葫蘆畫瓢，若你看到的葫蘆夠多，你一樣的可以創造新的東西出來，所謂創新其實是舊的融合。
4
為什麼這種學習方式很適合職場呢？
讀書上課，你需要拿出大塊時間。
但向身邊的人學習，你可以隨時同步進行。公司趕專案，參與的人眾多，你越忙，此時你學到的東西越多。
人的能力是在“事”上磨練出來的，不是看書獲得來的。
與人聊天，相當於讓他幫你過濾掉了很多雜質，給到你的是經他消化，為你量身定製的解決方案。
而看書的效果就差很多，閱讀1萬個字，才有可能刷選出500個對你有價值的資訊。
最後，並非鼓吹大家不看書，看書依然重要，但更重要的是你要去觀察身邊的人，多和優秀的人聊天，你會走的更快。
