清晨，就被Ivan的“微信語音方陣”叫醒了。。。。。
Ivan：女，海歸碩士，愛學習愛思考，非常陽光。諮詢原因：剛剛歸國，希望得到更多關於國內就業環境分析的訊息，並完成面試輔導，爭取到大企業的offer。諮詢成效：目前已經入職世界500強醫藥企業，擔任運營助理崗位。
聽完語音方陣，Ivan的焦慮感溢位手機螢幕。
以下為語音部分內容：
老師你好，我覺得非常非常非常“不公平”，明明是我做的case，到了給大boss彙報的時候，卻成了其他人，你知道完成這個case，我是多辛苦嗎？
我才剛剛入職，就趕上這個方案，
沒人教，沒人帶，
新員工培訓都只上了部分課程，就讓我儘快拿出活動的執行案。
好，我就當領導對我的考驗了，加班加點，飯都沒正點吃過，週末都在加班，終於完成了。
領導很滿意，
在部門內部還誇獎了我
。連部門同事，看我的眼神就變了，很多同事都說：“之前還覺得很多海歸都是鍍金的，你還真是不一樣，就是有真本事。”
我想著，這下我一定可以
“提前轉正”
了，心中也對這些天的加班，些許有了安慰。
沒想到，到了彙報前幾天，
領導居然把我辛辛苦苦做得case給到了Crystal，讓她做下準備，在彙報當天，呈現給boss。
我肺都氣炸了……。。。。
華麗麗的的分割線
這樣替他人做嫁衣的事情，相信我們職場人，多多多少都遇到過，心中的不滿，委屈，憤怒溢於言表，但最後都只能“
打掉牙往肚子裡咽
”，然後告訴自己，總是有機會的，“
小不忍則亂大謀
”。
然後，就沒有然後了，那究竟是領導不重用“吃困耐勞”的我們，還是我們沒有聽懂“領導的言外之意”呢？
接下來，我們來劃下重點，做個
[閱讀理解]：
1.
沒人教，沒人帶：
職場的本質就是“
價值交換
”，企業又不是學校，教你是情分，不教你是本分，剛剛入職，無論是HR還是直屬領導，對你的瞭解僅僅是面試的幾個小時罷了，到底你是不是真才實學，誰也說不清，那麼“拉出來溜溜”是一定的，一來，可以檢驗你的面試表達的真實性，二來，也
為你貼上一個標籤，明確你在部門內的貢獻可以達到怎樣的級別
，以後就可以“因材施教”了。
小結：別對新員工入職培訓抱有太大的希望
，培訓的內容（企業簡介、發展歷程、企業文化、公司大事件、董事長致辭……），官網上其實已經有了，認真閱讀官網，學起來也不會差，至於新員工團建活動，只是消除陌生感的一種手段，想通過幾天的學習去了解一家企業幾年甚至幾十年的發展歷程，可能性是比較低的，更不要“
一入職，就站隊
”。
成長是自己的事情，人生，只能自己負責。
2.
領導在內部誇獎了你：
請正確看待“誇獎”這件事，作為一名優秀的管理者，應該有很強的激發下屬提升工作效能的能力，並對下屬的表現多給予正向的反饋，很幸運，
Ivan遇到的領導還是很優秀，很聰明的
。但我們就因為領導的誇讚，洋洋得意而忽視自身的不足了嗎？NO，
當領導當眾誇讚我們，我們可以這樣做：
（1）感謝領導的指導有方，團隊成員的積極協助，功勞是大家的。（2）謙虛謹慎地表達：自己資歷尚淺，還有很大提升進步的空間。（3）大家對工作內容，有什麼好的建議，希望能及時告知，一切為公司的更好發展而奮鬥（大局為重）。
可能，會有很多朋友說：“酒香也怕巷子深”，
太謙虛真的好嗎？
當然不是，這裡我們一定要清楚一個表達的原則：
“大功勞，小聲說”
一位“凱旋而歸”的將軍
，在慶功會上對自己的功勞大加讚揚，興奮之情溢於言表，所謂“功高蓋主”，他的命運或許
從今天開始，就從“大獲全勝”而轉為“一敗塗地”
，歷史上這樣的故事，層出不窮，令人唏噓不已。
小結：
領導誇自己當然是好事，但
“福兮禍所伏，禍兮福所倚”，居安思危，居危思變
，這樣的思路是一定要有的。
3.
提前轉正：
相信很多職場新人，都會相信面試時候這樣一句話：“試用期3個月，如果表現優異，可以提前轉正”。相信，一定有這樣的企業，對錶現突出的員工給予提前轉正的獎勵。但我們一定要理解一個非常很重要的詞語“表現優異”。
那什麼才是表現優異呢？
一定是在試用期過程中，做出了突出的，甚至是
卓越的貢獻
，那個時候，職場新人們就完全可以反客為主，有了話語權，而企業也不會在試用期，反覆檢驗你的能力是否屬實，而是迫不及待地希望你能留下來，提前轉正也就順理成章。但是，這樣的事件是
絕對的小機率事件
，原因有三：
（1）低機率：
99%的企業很少會發生那種“危在旦夕”的事件，於是也就缺乏“
力挽狂瀾
”的英雄。何況，新人入職，就力挽狂瀾，可能性就更低了。
（2）不公平：
99%的新員工都是在
法定6個月以內的試用期
，完成轉正的，領導唯獨對“你”青眼有加，這樣的事情，對其他員工，所產生的不利影響，要大大高出對你個人提前轉正帶來的積極影響。這個賬，領導一定會算。
（3）雙刃劍：
看似漲了20%的薪資，卻讓你在公司內部，都成了“頭號人物”，
高處不勝寒的滋味
，只有真正待過的人，才最明白。
小結：提前轉正就是對你的工作激勵，聽聽就聽聽罷了。
提問：面對領導的“表達”，我們應該怎樣做好“閱讀理解與名詞解釋”呢？
相信大家都有了自己的收穫和感悟，一定也有很多朋友，拍著大腿說：
“是啊，我們領導也是這樣的，經常誇我，就是不提晉升加薪的事兒……”
“唉，我就是因為把功勞都攬在自己身上，現在很不受領導待見，英雄無用武之地啊，啊，啊！”
“好不容易進了一家大企業，就是因為新員工培訓，和同組的小夥伴相處不好，現在感覺見面也疙裡疙瘩的，好想離職啊。。。。。”
總結一下：“聽鑼聽聲，聽話聽音”。做好“閱讀理解”，明白領導心聲。能夠洞察領導的真實意思，對我們在職場的發展，將有非常大的助力作用。
以上內容，獻給“初入職場的你”
更多進階課程，關注我，為您呈現分享。
我是職業規劃師 郭靜
新精英職業生涯大滿貫學員
職業生涯認證授課導師
國家認證高考志願填報師
拆書幫RIA學習力認證導師
西北最大管理諮詢公司獵頭合夥人
300小時+職業諮詢一對一輔導
迷時師度，成長路上不慌張。
最後，放上一篇中學時期的課文，關於如何聽出“真實意圖”，與各位朋友共勉。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
《燭之武退秦師》
公元前630年，正是西周的春秋時代。
當時，秦國、晉國合攻鄭國，鄭國很危險。有人建議鄭文公，派人去勸說秦穆公。可是派誰呢？
這是一件艱鉅而危險的任務，非智勇雙全之人不能完成使命。出主意的人就舉薦燭之武。
燭之武是三朝老臣，可是一直沒有得到晉升，只是做了一個養馬的官。舉薦他的人，相信他可以擔此重任。
鄭文公召見燭之武時，燭之武辭謝說：“
臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已
”。意思是說，我年輕的時候就不如別人。現在我都老了（七十歲了），還能有什麼用處呢。這句話如果隨便聽過去，就會以為燭之武只是謙虛，甚至會覺得他不識抬舉。
但
鄭文公很聰明，他聽出了燭之武的話外之音，那是一直懷才不遇的隱約埋怨
。
鄭文公馬上介面道：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”意思是說，我沒有很早重用你，現在情況緊急，才想到你，這是我的過錯啊，實在是抱歉。再說鄭國如果滅亡了，對您也不利。
燭之武聽到鄭文公這樣講，就只好接受了使命。
燭之武到了秦國陣營，在秦穆公面前慷慨陳詞，他站在秦國立場上，分析打鄭國的利害關係，分析結果是對晉國利益最大，而儲存鄭國則對秦國有利。
秦穆公終於放棄了攻打鄭國，還與鄭國結盟，派人幫助保衛鄭國。
秦國退兵，晉國也只好退兵。鄭國轉危為安。
如果當時鄭文公聽不出燭之武的話外之音，沒有正確的反應，鄭國可能就亡國了。
可見，“聽話聽音”是多麼的重要！
你在職場發展過程中，遇到過怎樣“聽話聽音”的故事呢？
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