讓自己墮落的重要方法論
資源邊界是在認知邊界的基礎上進行了擴大,包括認知、人、資產、你的工作,你的經歷,你的能力、社會發展產生的新技術等等其實都是你的資源...
資源邊界是在認知邊界的基礎上進行了擴大,包括認知、人、資產、你的工作,你的經歷,你的能力、社會發展產生的新技術等等其實都是你的資源...
《塔木德》裡面所藏有的猶太人的智慧是非常博大精深的,是值得我們每一個人去翻閱和了解的...
市場中有這麼一句話:“每個人都只能賺認知以內的錢...
周嶺在《認知驅動》一書裡提到了“深度練習”這個準則,一個人要想擁有絕對的人生優勢,最簡單的方法就是練就一套技能...
比如唐僧,當他學習了微表情、微動作的判斷方法之後,他化緣成功的機率略微高了,他也就越來越離不開這種根據事物典型性做決策的認知模式...
如果企劃人員自己沒有清晰的認知能力,不懂得區分什麼是好的體驗,什麼是糟糕的體驗,而只是從個人好惡角度泛泛而談,或者把選擇權、判斷權完全交給使用者,那麼這些車企永遠也做不出真正具有競爭力的產品...
比如,在工作中,自然地去在一些小事上去幫助其他人,讓大家把你和“樂於助人”這種優秀品質聯絡起來,對你形成更積極的態度...
驅動主導資源圈的是靠內在的能力與認知...
以我粗淺的認識,IB重視大概念的抽象、歸納,維金斯重視評價引領、動機引領和反思活動引領,而夏老師的PBL則很大程度上比較囉嗦、套路、探究活動陷入活動化、產品導向而非認知導向的的危險比較多...
所以自然的當我們獲得了全新的認知,擁有了全新的解決問題的方法和途徑的時候,當我們的全新的認識能夠幫助我們提升生活生產效率的時候,自然我們就會把我們的全新認識和經驗傳授給別人...
但到了近代,隨著科學最底層的認知——物理學的發展,尤其是量子物理,我們對微觀世界的瞭解越來越多,會發現這兩個方向其實是一回事:人類生命,乃至宇宙萬物都不是孤立的存在,物質和意識不可獨立存在,傳統意義的“客觀世界”也並不存在,物質和能量也是一...
對於成年人來說,情緒可能有快樂、悲傷、憤怒、驚訝、擔心、失望、想念等等,但對於孩子來說,情緒可能只有兩種,開心和不開心,所以即便是一些很微不足道的小事,他也會產生很大的情緒波動他會卡在一個情緒裡面,不知道怎麼去描述和解決,只能透過發脾氣和大...
3、賣什麼樣的產品/服務...
我仔細研讀了猶太智慧來源《塔木德》,並找到了猶太人“智慧”的奧秘:不怕沒錢就怕不努力,逼自己學會這5種認知,翻身其實並不難認知一:學會運用共情力,抓住對方的內心需要這一點很簡單,想要運用共情力,就要先知道對方真正需要什麼,主要目的是什麼,再...
在這個大的認知體系下,管理又可被細化為“資訊、時間、人”三個維度:怎樣利用“資訊”做出正確的決定,怎樣透過抓關鍵讓“時間”更高效,怎樣運用簡化管理“人”一體:構建領導者的認知體系一個優秀的領導,必須在核心點上擁有覆蓋隊伍的認知體系...
我仔細研讀了猶太智慧來源《塔木德》,並找到了猶太人“智慧”的奧秘:猶太人告誡:人這輩子,要想有出息,建議先掌握這5種認知認知一:擋住誘惑,勇於堅持,養成嚴格自律的習慣一個人的成就,往往與他抵制誘惑的能力成正比...
人在江湖飄,哪能不挨刀人在網上浪,哪能不挨槓在建國後不讓成精的現在,有這麼一種物種,迎難而上,依託著鍵盤,逆風飛翔,他們有一個讓你倍感頭疼的稱號——槓精...
對於具有最高認知水平的人,他總是會讓人們感到舒適...
今天各類自媒體、行業領域裡的KOL的出現,讓我們對資訊獲取的渠道,有了前所未有的選擇權...
封面在《如何閱讀世界文學》一書中,哈佛大學厄內斯特·伯恩鮑姆比較文學講席教授、比較文學系主任,曾任美國比較文學學會會長、哥倫比亞大學比較文學系主任的大衛·達姆羅什教授,以其在哈佛授課經驗為基礎,透過鮮活生動的例子,帶領我們感受世界各地歷代文...